Formação em Análise do Comportamento

A Formação em Análise do Comportamento é voltada para profissionais de psicologia e saúde mental que desejam atuar na clínica com base em princípios científicos do behaviorismo. O curso abrange desde os fundamentos teóricos da análise do comportamento até sua aplicação prática, explorando técnicas para avaliação, formulação de casos e planejamento de intervenções. Os participantes estudarão temas como análise funcional, controle de estímulos, habilidades terapêuticas e impacto das emoções no comportamento. Com foco na condução do processo terapêutico, a formação capacita profissionais para oferecer intervenções baseadas em evidências, promovendo um atendimento eficaz e personalizado.

ÁREA DO ESTUDANTE

A Formação em Análise do Comportamento do Instituto EducaPsi é destinada a psicólogos e profissionais de saúde mental que desejam atuar na clínica com uma abordagem fundamentada no behaviorismo. O curso oferece uma compreensão completa da análise do comportamento, desde seus princípios teóricos até a aplicação prática, capacitando os participantes a avaliar, formular e intervir de forma eficaz no contexto terapêutico.

Ao longo da formação, os profissionais aprenderão a estruturar as primeiras sessões, realizar entrevistas clínicas e coletar dados essenciais para a compreensão dos casos. A análise funcional será abordada em detalhes, permitindo a identificação dos fatores que mantêm determinados comportamentos e possibilitando a formulação de intervenções estratégicas. A construção de uma relação terapêutica eficaz também será enfatizada, com o desenvolvimento de habilidades terapêuticas e sociais no setting clínico.

A formação explora os fundamentos do behaviorismo e os princípios da modificação do comportamento, incluindo reforçamento, controle de estímulos e condicionamento operante. Além disso, serão abordadas questões emocionais na perspectiva analítico-comportamental, bem como estratégias para primeiros socorros psicológicos e intervenção em crises, preparando o profissional para lidar com situações de maior complexidade.

Com um olhar aplicado, o curso ensina a planejar e executar intervenções baseadas na análise do comportamento, capacitando o profissional a trabalhar com diferentes perfis de pacientes e demandas clínicas. O encerramento do processo terapêutico também é um tema central, com foco na avaliação de resultados e no desfecho da terapia de forma ética e estruturada.

Essa formação proporciona um aprendizado completo e alinhado às necessidades do cenário clínico atual, permitindo que os profissionais desenvolvam um raciocínio analítico e intervenções baseadas em evidências, promovendo atendimentos mais eficazes e direcionados ao bem-estar do paciente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Disciplina 01 - Análise do Comportamento: Teoria aplicada a prática

Análise Comportamental Clínica – Fundamentos e prática terapêutica

01 – Primeiras Sessões na Clínica: Estruturando o Início do Processo Terapêutico

02 – Entrevista Clínica e Coleta de Dados

03 – Análise Funcional – Passo a Passo

04 – Formulação Comportamental de Casos Clínicos (Parte 1)

05 – Formulação Comportamental de Casos Clínicos (Parte 2)

06 – Estabelecimento de objetivos terapêuticos e planejamento de intervenções

07 – Habilidades terapêuticas no contexto analítico comportamental

08 – Habilidades sociais no contexto terapêutico

09 – Emoções na análise comportamental clínica

10 – Primeiros socorros psicológicos e intervenção em crise

11 – Princípios de Controle de Estímulos e Condicionamento Operante na Clínica

12 – Encerramento do Processo Terapêutico: Avaliação de Resultados e Desfecho

Disciplina 02 - Análise do Comportamento e o Behaviorismo (Comportamentalismo)

Análise do Comportamento e o Behaviorismo

01 – Introdução à Terapia Comportamental

02 – Behaviorismo Metodológico e Comportamento respondente (parte 01)

03 – Behaviorismo Metodológico e Comportamento respondente (parte 02)

04 – Behaviorismo Radical e Condicionamento Operante (parte 01)

05 – Behaviorismo Radical e Condicionamento Operante (parte 02)

06 – Behaviorismo Radical e Condicionamento Operante (parte 03)

07 – Pressupostos Filosóficos do Behaviorismo Radical

08 – Princípios Básicos de Análise do Comportamento (parte 01)

09 – Princípios Básicos de Análise do Comportamento (parte 02)

10 – Princípios Básicos de Análise do Comportamento (parte 03)

Esquemas de Reforçamento e o Comportamento

11 – Esquemas de Reforçamento (parte 01)

12 – Esquemas de Reforçamento (parte 02)

13 – Esquemas de Reforçamento (parte 03)

14 – Esquemas de Reforçamento (parte 04)

15 – Controle de estímulos e equivalência de estímulos (parte 01)

16 – Controle de estímulos e equivalência de estímulos (parte 02)

17 – Controle aversivo

18 – Comportamento Verbal (parte 01)

19 – Comportamento Verbal (parte 02)

20 – Operações Motivadoras

Análise Funcional, Métodos e Pesquisas

21 – Análise Funcional (parte 01)

22 – Análise Funcional (parte 02)

23 – Métodos de pesquisa (parte 01)

24 – Métodos de pesquisa (parte 02)

25 – Métodos de pesquisa (parte 03)

26 – Análise do Comportamento e relação Terapêutica

27 – Entrevista Clínica (parte 01)

28 – Entrevista Clínica (parte 02)

29 – Diagnóstico Comportamental

30 – Aspectos comportamentais de alguns transtornos Depressão

31 – Aspectos comportamentais de alguns transtornos Ansiedade

32 – Aspectos comportamentais de alguns transtornos Transtornos Alimentares

33 – Aspectos comportamentais de alguns transtornos – Uso e abuso de substâncias psicoativas

34 – Principais Procedimentos Comportamentais aplicados à diferentes problemas clínicos

35 – Novas demandas da neurodiversidade

Disciplina 03 - Análise Comportamental Clínica e Recursos Terapêuticos

Questões teóricas e conceitos básicos

01 – Comportamento Respondente (inato, aprendido)

02 – Condicionamento Pavloviano e Pequeno Albert

03 – Estudo das emoções

04 – Comportamento Operante

05 – Diferentes tipos de consequências (reforço, punição e extinção)

06 – Controle Aversivo

07 – Tríplice Contingência

08 – Esquemas de Reforçamento

09 – Regras e Autorregras na análise do comportamento

10 – Análise Funcional

Atendimento clínico e os modelos comportamentais de intervenção clínica

11 – Primeiros atendimentos (Entrevista clínica, acolhimento e formação de vínculo)

12 – Entendendo o papel do terapeuta e do terapeutizando

13 – A Relação Terapeuta-Cliente (ética profissional)

14 – FAP – Psicoterapia Analítico Funcional

15 – ACT – Terapia de Aceitação e Compromisso

16 – DBT – Terapia Comportamental Dialética

17 – PCP – Pragmática

A intervenção clínica

18 – Exercícios e Recursos Terapêuticos (jogos, filmes, metáforas, música, etc)

19 – A Intervenção Clínica com Crianças

20 – A Intervenção Clínica com Adolescentes

21 – A Intervenção Clínica com Casais

22 – A Intervenção Clínica com Grupos

23 – Supervisão Clínica

24 – Estudo de caso

25 – Análise de série: This is Us

CERTIFICADO DE 400 HORAS

Os cursos de formação na modalidade EaD oferecidos pelo Instituto EducaPsi possuem certificados reconhecidos pelo MEC. O certificado de conclusão da formação será assinado por um psicólogo mestre em Educação Superior.

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